ぶんぐ瓦版情わいた教諭が誤答を改ざん

◆ 情わいた教諭が誤答を改ざん

情がわいてねぇ…

同校によると、１５日の後期の中間テストで、教諭は２年生５クラス計１７８人の答案を自宅で採点。うち３クラスについて「点数が低いので、他のクラスの成績に近づけよう」と考え、計４３人の答案を改ざん、１００点満点で２～１０点のかさ上げをした。「もう少しで正解」と感じた答案を中心に、消しゴムで誤答を消して正答を書くなどしたという。

「情がわいた」っちゅうて、生徒をだしに使えば許されると思ったんやろうけど、「点数が低いので、他のクラスの成績に近づけよう」って自ら言うてるように、自分の評価を上げる為とちゃうんか？

5ｸﾗｽ中3ｸﾗｽも点数が低いと、自分の指導力ってもんを指摘されるからねぇ。

素直にそう言えっちゅうの。

１８日に答案用紙を返された生徒のうち９人が「間違ったはずなのに丸印が付いている」と担任教諭に申し出たことから発覚した。

生徒の方がちゃんとしてるがな。

「原発反対」だの「米軍基地反対」だのもそうやけど、こうやって「子供が可哀想」って前面に出して、自分の行為を正当化しようとする大人ってのは、ほんまに反吐が出るわ。

何にしても、「子供の為」って言うﾔﾂに限って、子供の事なんか考えてないって事だけは間違いなさそうです。

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平気でうそをつく人たち―虚偽と邪悪の心理学

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