◆ IS画像閲覧 小学生が体調不良
何でこれで学校側が謝罪せなあかんのやろね。
「ﾍﾟｱﾚﾝﾀﾙｺﾝﾄﾛｰﾙ」を設定しとらんかったら、学校側にも責任があるかもしれんけど、小5ぐらいやと、そんなもん外すﾔﾂもおるやろうからねぇ。
ちゅうか、後藤健二氏の画像を検索できるんやから、それぐらい簡単にやるやろ。
市教委によると、１８人は総合学習の授業中に自分たちでパソコンを検索し、閲覧した。授業はパソコン室と通常の教室を行き来しながら行われ、当時、教諭は教室にいた。閲覧後に１１人が「気持ちが悪い」と保健室に行き、うち２人は下校時に保護者に迎えに来てもらった。
これって、学校側が謝罪するより、むしろ、首謀者探しだして、説教するとこと違うんか？
しかも、授業中やで。
それを…
学校はこのクラスの全児童宅を家庭訪問して経緯を説明。スクールカウンセラーが児童の心のケアにあたる。
学校側がここまでやらなあかんのかね。
学校でできりゃ家でもできるのにねぇ。
ほんま、学校側が謝る意味が分からん。
ちゅうか、問題なんは、ｱﾚを見て気持ち悪くなった子がおるって事より、むしろ残りの7人が何ともないって事やと思うけど…
ｵｲﾗは、動画で視たけど、ｱﾚは結構ｷﾂいで。
なので、気持ちが悪くなった11人は「正常」な反応なんでええけど、小5でｱﾚを見て、何ともない残り7人は、ちょっと恐い。
ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞするなら、むしろこっちの7人を重点的にやるべきやろな。
とんでもない「闇」を抱えてるかもしれん。
何にしても、こんな事で謝罪するから、何が良くて何が悪いんか分からんようになって、「ﾓﾝｽﾀｰﾍﾟｱﾚﾝﾄ」なんてもんが生まれるねん。
「謝る=悪いと認める」って事なんやで。
まぁ、日本人は、揉め事を大きくせん為に、とりあえず謝るって技を身につけとるんで、悪くなくても面倒臭い相手にゃ謝るようにできとるけど、何度も謝り続けて朝鮮ﾋﾄﾓﾄﾞｷが図に乗ったように、安易な謝罪はｸﾚｰﾏｰを生むだけやねん。
もう、謝ったら丸く収まるっちゅう「古き良き時代」やなくなってるって事を認識するべきですな。
謝りゃ謝るほど、相手の要求が大きくなる。
悪い事をしたら謝るのは当然やけど、その場を収める為に謝るのは、もうやめた方が良い。
これ以上、ﾓﾝｽﾀｰﾍﾟｱﾚﾝﾄを生み出さん為にも、ｱﾚを見せられた子供のｹｱをやると同時に、首謀者を探し出して、その子とその親に謝罪させるって事もやるべきですな。
これをええ教材にして、何が良くて何が悪いのか、「善悪の基準」ってもんをしっかり教えてあげて欲しいもんです。
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モンスターペアレントの正体―クレーマー化する親たち
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