判定結果

これであなたの生まれ持った潜在能力が分かります。

色の好みは、その人の性格や心理を表すだけではなく、魂の部分とつながるような、生まれ持った資質や、潜在能力を半値委しています。そこから、あなたがどの色を選んだかによって、あなたの生まれ持った潜在能力を探ります。

結果は…↓
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「紫」を選んだ人

あなたは人の気持ちに寄り添う事ができる、豊かな感情です。

あなたの中には、ﾊﾞﾗﾝｽの取れた豊かな感情が備わっているようです。人生の機微を捉え、人の気持ちに寄り添う共感能力を持ち、美しいものや神秘的なものへの憧れを表現する能力が、あなたに恵まれた資質のようです。あなたが他人をうらやむ気持ちを手放した時、そのような資質が発揮されるのかも。

どうでした？当たってました？

[あとがき]
まぁ、日本の教育は、忠実で勤勉な労働者を大量生産する事に重きを置いとるから、そういうﾙｰﾙとか、出題者の意図を正しく理解してるかって事が重要視されるんやけど…

採点が楽ってのもあると思うけど、それじゃ「発想力」ってのは育たんねんなぁ。

まぁ、一部の「天才」は、そういう教育を受けても違う方向に勝手に進みよるし、大多数の人間は、一般労働者になる道に進むんやから、その為の素養を養うって面じゃ正しいんかもしれんけど…

子供の可能性ってのは無限大なんやから、大人の価値観で最初から「こうあるべき」って押さえ付けるのは違うような気がする。

「ならぬものはならぬのです」ってのは確かにあるけど、それはまた違うとこで教えてやって、学問自体は、もっと自由に考えさせてやってええと思うな。

特に、算数とか数学の発想力ってのは、大人になってからでも重要なわけで、最初から凝り固まってるとどうしようもなくなる。

それでなくても、年を取れば取るほど頭が固くなるんやから。

なので、小学校で「これしかﾀﾞﾒ」ってのは、やめて欲しいと思う今日この頃です。