漢字が読めず、自分の住所を書くことができない中学生がｸﾗｽに1人や2人やないらしい…今日この頃。
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ｵｲﾗもPC使うようになって、漢字書けんようになってるんやけど、さすがに自分の住所は書ける(笑)
日本の識字率は100%じゃない？
関西の公立中学校で社会科を教える男性教諭Aさん（39）は、そんな疑問を持っている。 授業で生徒に教科書を音読させると、漢字をほとんど読み飛ばす。自分の住所も書くことができない。そんな生徒はクラスに1人、2人ではない。
で、ここから…
そうした生徒たちは、生活保護を受けるなど貧しい家庭の子が多いということ。
ちゅうて「格差」の問題にするとこが朝日らしいな。
常用漢字の読み書きができんのは「格差」のせいやないやろ。
ちゅうか、何の為の義務教育やねん。
「努力して追いつける差ではないとしたら、格差以外の何ものでもないですよね」
常用漢字の読み書きが努力してもできんのなら、それは「格差」やなくて、知能障害なんとちゃうか？
それか、よっぽど教師の教え方が悪いかしか考えられへんけど…
貧乏やから、字が読めんなんて事はあり得んっちゅうの。
まぁ、ｵｲﾗも読めるけど、書けんようになってきたんでえらそうな事を言えんのやけど…
漢字って、脳で覚えるより手が覚えるって感じやからなぁ。
手で書くって事をせんと、いざ書こうとしても、字が出てこんようになるねんな。
何かの申込書とか、その程度しか字を書く事がないんで、これからは、もうちょっと字を書くようんにしたいもんです。
それにしても、朝日の事なんで「事実」やない可能性が高いし、ただ単に「格差」って言いたかっただけやと思うけど、これが「事実」なら、これに登場する中学教師も問題ですな。
そんな生徒がおったら、「格差」っちゅうて放ったらかしにせんと、あんたが教えてやれよ。
仮にも教師やろ？
「格差」とか言う前にこれが「事実」なら、学校でやれる事がまだまだあるがな。
ちゅうか、「格差」を憂う前に、そういう生徒が出る教育ｼｽﾃﾑを憂えっちゅうの。
まぁ、全てが「捏造」の朝日やから、これも記者の頭の中だけの話やと思うけど…
ほんま、朝日ってのは、ろくでもないな。
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